Undervisningsopplegg:
1. Bilbelte: 10. trinn, naturfag og matematikk, tidsbruk 2 t
Naturfag: Her lærer elevene om Newtons 3 lover og om fart, akselerasjon og G-krefter. Matematikk: Elevene skal lage en graf ved hjelp av Geogebra og bruke denne til å besvare noen spørsmål. Det er også mulig å bruke en forenklet oppgave, hvor grafen allerede er gitt.
Elevhefte. Lærerveiledning.
2. Bilbelte: 8. - 10. trinn, naturfag og matematikk, tidsbruk 2 t
Hvis du står på bussen og den krasjer i en møtende buss i samme hastighet, klarer du å holde deg fast? I en tenkt situasjon stopper bussen momentant og tregheten gjør at du fortsetter framover. Målet med denne aktiviteten er å finne ut ved hvor stor hastighet man klarer å holde seg fast med en eller to hender. Elevark. Lærerveiledning.
1. Bilbelte: 10. trinn, naturfag og matematikk, tidsbruk 2 t
Naturfag: Her lærer elevene om Newtons 3 lover og om fart, akselerasjon og G-krefter. Matematikk: Elevene skal lage en graf ved hjelp av Geogebra og bruke denne til å besvare noen spørsmål. Det er også mulig å bruke en forenklet oppgave, hvor grafen allerede er gitt.
Elevhefte. Lærerveiledning.
2. Bilbelte: 8. - 10. trinn, naturfag og matematikk, tidsbruk 2 t
Hvis du står på bussen og den krasjer i en møtende buss i samme hastighet, klarer du å holde deg fast? I en tenkt situasjon stopper bussen momentant og tregheten gjør at du fortsetter framover. Målet med denne aktiviteten er å finne ut ved hvor stor hastighet man klarer å holde seg fast med en eller to hender. Elevark. Lærerveiledning.
