Trygg Trafikk anbefaler følgende progresjon i trafikkkopplæringen
8.trinn: Sykkelhjelm og refleks
9.trinn: Rusmidler i trafikken, lys, syn og farger
10.trinn: Bilbelte, hjelm, fart og akselerasjon 

Kompetansemål i naturfag etter 10. trinn
Elevene skal:
- Gjøre greie for hvordan trafikksikkerhetsutstyr hindrer og minsker skader ved uhell og ulykker (fenomener og stoffer)
- Gjøre rede for begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon (fenomener og stoffer)

Andre relevante kompetansemål i naturfag etter 10. trinn
Elevene skal:
- Gjennomføre forsøk med lys, syn og farger, beskrive og forklare resultatene (fenomener og stoffer)
- Gjøre greie for hvordan bruk av rusmidler kan føre til helseskader og drøfte hvordan den enkelte og samfunnet kan forebygge helseskadene (kropp og helse)
- Skrive logg ved forsøk og feltarbeid og presentere rapporter ved bruk av digitale hjelpemidler (forskerspiren)
- Forklare betydningen av å se etter sammenhenger mellom årsak og virkning og forklare hvorfor argumentering, uenighet og publisering er viktig i naturvitenskapen (forskerspiren)